外国语学院第三届大学外语教学部教学沙龙活动成功举办

发布者:外国语学院发布时间:2021-01-08浏览次数:10


为进一步贯彻落实2020年全国教育工作会议精神,助力教师开拓教学类项目成果申报新思路新理念,202117日中午,外国语学院举办了第三届大学外语教学部教学沙龙活动。学院党总支书记蒋萍、副院长赵珂、院长助理郭鸿杰、教工一支部书记张达球、大学外语教学部主任张洁、副主任卢静和丁冬,以及大学外语教学部30多位老师出席了此次活动。会议由张洁老师主持。

鸿杰老师首先围绕教学、研究、育人这三方面,对如何促成同事与同事、教学与研究、传统与技术、老师与凯发k8娱乐真人旗舰厅之间的彼此成就进行了深入探讨。从几个鲜活的例子出发,他指出每位老师有各自的特长与侧重,在开展教学类项目申报与建设时应该充分发挥团队的协同效应。在讨论如何促进教学与研究之间的联系时,郭老师分享了自己的经验,比如将语料库案例运用于教学,帮助凯发k8娱乐真人旗舰厅理解语言的社会属性。他认为传统与技术需要进一步融合,在重视语言素养与基础的同时也要拥抱新的学习手段与技术。另外,以自己与凯发k8娱乐真人旗舰厅的互动为例,他指出在传授知识的过程中,凯发k8娱乐真人旗舰厅的一些反馈与理解同样可以从不同视角激发教师的研究思路。

在交流讨论环节,赵珂老师分享了研究生教学类项目申报经验及问题分析。她指出,校研究生教学类项目涉及教学改革、在线开放课程建设、课程思政、重点课程建设和教材建设五大类,在撰写申报书时需要厘清课程建设的依据,尤其要注意凝练和突出课程建设特色与亮点。赵老师强调了师师合作的重要性,同时老师们要注意提升个人教学研究意识,重视前期积累、理论与实践结合。张洁老师结合大学英语在线课程建设介绍了在线课程的申报与建设。不同于其它教研类项目,在线课程建设更偏实践化。在明确建设基础与课程改革思路之后,团队成员之间需开展多轮讨论与修改,深入思考内容安排、提炼单元要点、融入思政元素,在提升凯发k8娱乐真人旗舰厅综合分析与思辨能力的同时,帮助他们站在更高的角度理解单元内容,实现立德树人。卢静老师从前期规划、录制过程、课后反思三个方面分享了课程思政示范课程案例设计经验与体会。她指出,思政讨论可以和学术英语的理念以及上课模式完美结合,在具体的课堂设计中需要搜索和阅读相关的案例资源,引导凯发k8娱乐真人旗舰厅更有效地展开小组讨论。丁冬老分享了教材建设项目申报与建设经验。在简要介绍了学校教材建设项目情况后,丁老师结合自己的一本文学选读教材提出了不少中肯的申报建议,如兼顾专业智慧与普适性、在设计中要考虑到凯发k8娱乐真人旗舰厅认知规律和特点、有机融合育人和思政元素等。崔海玲老结合自己开设的一门西方文化课,崔老师分享了通识课程项目建设方法与策略,如制作问卷、就不同专题请专家来课堂指导凯发k8娱乐真人旗舰厅等。李澜老师作为进教师代表,分享了本学期的教学感悟、遇到的问题与困惑,以及其中的成长与收获。最后,郭鸿杰老师张达球老师就无纸化测试的必要性以及可行性与大家展开讨论。

蒋萍书记充分肯定学院教学沙龙活动对推进教书育人工作的积极作用。尤其是在学院课程思政教学研究中心成立的背景下,期待丰富的教学研讨活动可以帮助老师们更好地交流经验,拓展思路,实现教学研究的新发展新突破。

本次教学研讨沙龙在热烈活跃的氛围中落下帷幕。与会教师纷纷表示,活动中畅所欲言、取长补短,在分享心得的同时受益匪浅。

教学沙龙是学院大学外语教学部的特色活动,已连续成功举办三届,前两届的主题分别为“输出驱动教学模式下的课堂评估与反馈”和“学术英语写作和外语课程思政建设”,旨在促进教师的教学研究意识,提升教学研究能力,形成教学学术共同体,不断提升教学和育人的质量与效果。


(供稿:张美平;供图:朱小妹)